再(😓)(zài )怎(🌎)么(me )都(dō(🤗)u )是成年人，孟行悠又是学理(lǐ )科的(de )，基本的生理(🍽)知识还(🕝)是门儿(🐗)清(qī(🌩)ng )，只(zhī )是(🚽)(shì )书上说归书上说，真正放在(zài )现实(shí )中(zhōng )，放(📩)在自己(💲)男朋友(🔕)身上(🈺)，又(🤴)(yòu )是(💮)另(lìng )外(wài )一回事。

迟砚往后靠，手臂随意(yì )地(dì(🌕) )搭在椅(🔙)(yǐ )背上(🎶)，继续(🚱)说(👔)：现(🥈)在他们(🕎)(men )的(de )关注点(diǎn )都在你身上，只要放点流(liú(🏫) )言(yán )出(⏲)去，把关(🤝)注点(♎)放(🈶)我身(🦍)上来，就(🥩)(jiù )算(suàn )老师(shī )要(yào )请家长，也不会找你(🚈)了。

孟(mè(🐞)ng )行悠(yō(👌)u )掐(qiā )着(🥢)时间(🎍)叫了两(🤬)份奶茶外卖，外卖(mài )送(sòng )来没多久，迟砚的电话(🦉)也来(lá(💪)i )了。

孟(mè(❣)ng )行悠(📱)听完，没(🎦)办法马上拿主(zhǔ )意，过(guò )了会儿，叹了口气，轻声(😋)说(shuō )：(🐟)让(ràng )我(✖)(wǒ )想(🗼)想(🔞)。

孟行(🚽)悠在文(🕋)科上下的功夫(fū )最(zuì )多，可(kě )收效甚微(🧣)，特别是(🥠)现在进(🚱)(jìn )入(🛸)(rù(🍽) )高三(🍭)，学习压(🐓)力成倍增加，面对(duì )文(wén )科的(de )无(wú )力感(🤗)也比以(🗨)前更加(💠)强烈。